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贵州铜仁:把核心价值观化为灵动音符 在校园绽放光彩
发表时间:2017-12-20来源:文明贵州
  12月14日至15日,以“牢记嘱托·感恩奋进·筑梦成长”为主题的铜仁市社会主义核心价值观组歌“进校园”市级总决赛在铜仁市人民会堂举行。以合唱为主,辅以朗诵、情景表演、快板、舞蹈等表演形式的决赛现场,营造了浓厚的文明氛围,深入推动社会主义核心价值观“进心灵”。   文明君,铜仁市社会主义核心价值观组歌“进校园”是个什么活动呀?   社会主义核心价值观组歌“进校园”铜仁市举行的传承活动,根本任务是“立德树人”。活动旨在用歌声传递价值观、滋润青少年心灵,形成爱国主义教育宏大声势,从家庭做起、从娃娃抓起,让社会主义核心价值观在铜仁市蔚然成风,构建共同的精神家园。   铜仁市如何开展这项活动呢?   为把社会主义核心价值观组歌“进校园”传唱活动落到实处,铜仁市创新载体,整合资源,开创了“六动”措施。   领导重视,高位推动   铜仁市文明委印发《2017年铜仁市社会主义核心价值观“组歌”进校园传唱活动工作方案工作方案》,将传唱活动纳入文明校园创建的重要内容。同时,及时成立领导小组,下设活动办公室,明确领导职责。   齐抓共管,部门联动   联动教育、团委、妇联、文联、青少年活动中心等部门资源,结合青少年活动中心、乡村学校少年宫等载体,整合“祖国好、家乡美”“我的中国梦”“文明校园创建”等主题实践活动,形成齐抓共管的良好局面。   特色打造,示范带动   坚持“典型引领、示范带动、以点带面、整体推进”的原则,打造市级示范点学校。每年开展“组歌”进校园传唱优秀示范学校评选,及时总结推广先进经验。   营造氛围,媒体发动   在报刊、电视台、网站、微信、微博等平台开设专栏专题,以文字、图片及视频形式反映各部门各学校活动详情。   全面参与,全员行动   举办专题培训会,特邀中央音乐学院教务处处长赵易山、核心价值观组歌原创作者戚建波作专题培训。将全市所有中小学校、中职学校、各高校学生纳入活动对象,以“班班有歌声”形式进行学唱、传唱。   常态运行,督查推动   建立活动推进一览表,对各校、各乡镇、各区县传唱活动、比赛活动的完成时限等实行清单管理,台账销号。将社会主义核心价值观组歌传唱、比赛和展演等工作纳入年度工作考核,纳入“文明校园”创建的考核,推进此项工作常态化开展。   “重拳”出击下,活动履行情况如何呢?   一石激起千层浪,社会主义核心价值观组歌“进校园”传唱活动在铜仁市引起强烈反响。   铜仁市碧江区   日前,碧江区举行了以“贯彻十九大·走进新时代·担当新作为”为主题的社会主义核心价值观组歌进校园展示大赛。来自全区各中小学的39支队伍参加了比赛,每个队伍都用优美的歌声赢来阵阵掌声和热烈的欢呼,每一个音符,每一句歌词和每一个动作都得到了评委和观众的一致好评。其中,铜仁市逸群小学的《爱国歌》、《富强歌》掀起了比赛热潮。   铜仁市沿河县   “言必行行必果,一诺千金不打折。诚为根信为本,说话算话好品德……”在沿河县新景镇新景中学,嘹亮的歌声响彻全场,来自15个班级的770名同学汇聚一起,参加新景中学社会主义核心价值观组歌“进校园”展演比赛。   活动中,全体同学用他们最纯洁的声音和笑颜,传唱出一曲曲旋律优美而又别具匠心的歌曲。其中,七(3)班创造性地设计了“十九大”的班级队形,以一首优美的《和谐歌》献礼党的十九大。八(2)班组建了独特的“国”字形方队,旗帜鲜明地传唱一首《爱国歌》。其他班级则是以三角形方队、“心”形方队等队形和响亮的声音争芳斗艳。   在党的十九大召开之际,沿河县夹石镇中心完小开展了《社会主义核心价值观组歌》竞赛活动。全校共六级十八个班参加竞赛活动,比赛在一(1)班的《文明歌》中拉开序幕,其他班级分别以《文明》、《富强》、《自由》等歌曲参赛。   “蓝天多一些,白云多一些,我家的山水就会美一些。笑容多一些,歌声多一些……”11月10日上午,由沿河县文明委主办,县文明办、县教育局、县文体广新旅游局承办的社会主义核心价值观组歌“进校园”展演比赛在沿河县民族文化广场隆重举行。   此次展演比赛,共有来自全县各乡镇小学组的21支队伍参赛,参赛队伍各有特色,赛场竞争激烈。其中,沿河县第六小学合唱团的孩子们以饱满的精神风貌、动人的歌喉、默契的声部配合和优美的舞蹈,赢得现场观众和评委的一致好评,一举摘得小学组桂冠。   铜仁市印江县   为培育和践行社会主义核心价值观,大力提升广大中小学学生文明素养,印江县在杉树镇中心小学开展社会主义核心价值观组歌“进校园”二级培训活动,全镇中小学各校负责人、少先队辅导员、音乐教师及部分音乐爱好者等参加了培训会。   用歌声传递文明,凝聚力量;用歌声激励学生,立志高远。铜仁市各地开展的社会主义核心价值观组歌“进校园”传唱活动,不仅有利于激发正能量,还能营造浓郁的校园文化氛围,使核心价值观成为少年儿童树立“爱国之情、强国之志、报国之行”的指路标。
责任编辑:杨 学静
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